El día 12/3/15 hablamos sobre los decretos curriculares, tras haber realizado una pequeña lectura y encontrar las diferencias y semejanzas entre los de la comunidad y los del ministerio.
Reflexión de aprendizaje:
Hemos visto que hay varios tipos de currículum y que depende del docente aplicar uno otro,es decir esto tiene que ver con el currículum abierto o cerrado, y que también hay algo mas que las materias y conocimientos que se dan en clase(currículum explicito), es decir que se transmiten valores, creencias, de una manera no especificada en los decretos del ministerio, ni de la comunidad, me refiero al currículum oculto que es un reflejo de las experiencias y vivencias que se llevan a cabo en el aula.
Además gracias a la lectura de los decretos hemos visto que a pesar de haber diferencias hay una gran variedad de semejanzas por lo que a nivel europeo se está intentando impartir una enseñanza de calidad. Pero hoy en día esto deja mucho que desear, ya que debido a recortes en educación las clases se abarrotan y solo queda seguir el currículum al pie de la letra sin poder modificarlo un poco tan si quiera para que los niños puedan aprender mejor, por lo que aunque los curriculums sean bastantes parecidos si no son aplicados de una manera correcta no sirven de nada
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